キャリア教育

学校と地域が協働し「生きて働く」教育プログラムを開発します

教育ＩＣＴ

超スマート社会に役立つ、

新たな学びを提供します

人財育成

学校と地域社会を結ぶ

コーディネーター等を養成します

一般社団法人学校地域協働センターラポールくしろについて

10年先の社会を想像したことがありますか？

予測もつかないほどのAIやIoTの進化、人口減少、貧困の連鎖、経済格差、人材不足などなど。

今の子どもたちは、今はない職業に就いている割合が約半数ともいわれています。
だからこそ今、新しい教育の在り方、学校と地域との協働を本気で考えていかなければ、子どもたちが路頭に迷うことになります。

そのお手伝いをするのがラポールくしろです。
学校と地域、企業のニーズをマッチングさせ、コーディネートします。

キャリア教育やプログラミング教育の推進における出前授業や職場体験学習。
職場体験学習は、単に体験で終わることではなく、企業の課題に対して、子どもたちの目線でその解決方法を探ります。一歩先の活動を提案していきます。

また、2023年9月、多世代交流拠点「Digital Stationデジラポクシロミツワベース」を開設いたしました。デジタルエリア、コワーキングエリア、イベントエリアがあり、特にデジタルエリアでは、放課後の子どもたちの新しい学びの場として「第三の居場所」としての機能を備えています。小学4年生から高校生までは、いつでも誰でも無料で利用でき、様々なデジタル機器を使って「自らの学び」に没頭します。また、学校も学年も違う子どもたちが出会い、共に学び合う姿も見られます。

この施設を通して、様々な人たちが出会い、学び合える空間づくりを創っていきます。

2018年9月設立
一般社団法人学校地域協働センターラポールくしろ
代表理事　幸村　仁　　　理事　四宮　琴絵

理事　相座　聖美　　　　理事　栗林　周次

監事　中島　秀幸

Digital Stationデジラポ

日常の風景

子ども第三の居場所として、連日賑わっています。

Digital Stationデジラポ

DigiRapo Times vol.02　発行

お陰様で、オープン以来7カ月、

これまで1,000人を超える子どもたちがデジタルと触れ合っています！

デジラポの一年

多くの皆様のご支援を受けオープンしたデジラポ。

早くも一年が経ちました。

子ども第三の居場所としては認知も上がり、これからは多世代交流拠点としての役割も果たしていきます。

新採用職員へ　　アプローチ

4月に採用する予定の新社会人に、入社前研修として受講させてはいかがでしょうか？

1人、2人しか採用しない、入社後マナー研修の時間がなかなか取れない・・

中小企業向けお役立ち講座です。

３Dプリンターを活用した体験教室開催

新年最初の体験イベント

中高生向け、社会人向け2日間連続開催

３Ｄプリンター使ってみませんか？

お申し込みは今すぐ！https://forms.gle/YkWWkYY5Q53Rpka37

DigiRapo Times vol.01　発行

近況報告！

多くの子どもたちで賑わっています！

Digital Station デジラポ　9月1日（金）グランドオープン！

Digital Stationデジラポ

自分らしい「学び」をここから

◎釧路市役所向かい、三ツ輪ビル１階

◎誰もが利用できる「創造空間」

◎デジタル×テクノロジー×キャリア教育

◎「教えられる」から「自ら学ぶ」へ

◎使ってみたい、やってみたいを、ここで！

◎新たな「自分時間」の創出

◎自分でやる、誰かとやる、みんなでやる

デジタル×ラポール＝　デジラポ

ホームページはこちら

パンフレットはこちら

デジラポ体験会の開催

9月1日グランドオープン前

夏休み中に体験会を開催！

お申し込み締め切り　7月31日まで

Digital Stationデジラポ　クシロミツワベース

釧路市錦町5-3三ツ輪ビルビル１階（釧路市役所向かい）に、

9月1日（金）グランドオープン

デジラポは、デジタル人材の育成を主な目的とし、3つのエリアからなる「誰もがつながる創造空間」です。

１．デジタルエリア

　主に小学４年生から高校生まで（無料）を対象としたサードプレイス（第三の居場所）

　平日の放課後や土曜日に、施設内のパソコンや３Dプリンター、レーザー加工機、電子楽器類を活用し、プログラミングや映像・楽曲制作などの創作活動が出来ます。illustratorなどの各種ソフトも用意しています。

　子どもたちが利用していない時間帯は、有料になりますが誰でも利用できます。

２．イベントエリア

　子どもたちの発表の機会や各種研修や会議に利用できます。また、サークル活動などの利用も可能です。

　子どもから大人までが集まれる様々な企画をお待ちしています。

３．コワーキングエリア

　釧路市役所を眺めながらのビジネススペースです。出張でのスキマ時間の活用、お客様との打合せやミーティング、リモート会議、ちょっと一休みと活用方法は様々です。

子ども×子ども、子ども×大人、大人×大人、子ども×企業、企業×企業、いろいろな関係性が創れるこの場所を、産学官民の協働で創り上げていきましょう！

【随時募集】

１．メンター

　小学４年生から高校生の活動に寄り添い、一緒に未来を創造していただける大学生から社会人、開館日にシフト制でご対応いただきます。

　メンターは、原則無料で施設を利用できます。詳しくはスタッフまでお声掛けください。

２．ボランティアスタッフ

　施設の管理、清掃等、ボランティアで活動いただける方を募集しています。時間帯や業務内容はお尋ねください。

　ボランティアスタッフも、業務時間外は原則無料で施設を利用できます。

デジタルエリア

🔷主な活動ツール

・scratch　　　　・マインクラフト

・biscuit　　　　・ドローン

・illustrator　　　・３Dプリンター

・昇華プリンター　・レーザー加工機

・VR

イベントエリア

🔷主な利用内容

・各種イベント　　・社員研修会

・サークル活動

・楽曲制作（電子ピアノ、ギター、ドラム）

・映像製作

コワーキングエリア

・Wi-Fi　　　・ビジネスユース

・WEB会議　　・リラックスタイム

・子どもたちの利用時間外（デジタルエリアの利用可）

Rapportフォーラム2022　　終了

会場、オンライン同時開催！

【アーカイブ配信】

見逃した方はこちらから

※なお、全画面で視聴される場合は、下記画面上で右クリックし、動画のURLをコピーして、ブラウザに貼り付けてください。

終了しました！

「親子プログラミング」でこれからの学びに挑戦しましょう。親子でなくても小学4~6年生と大人との２人１組でお申し込みください。午前、午後それぞれ10組限定です。先着順となりますのでお早めにお申し込みください。

コンピュータ室で行いますので、パソコンの持ち込みは必要ありませんが、学校から貸与されているタブレット（Chromebook）を持参されても構いません。

　　9月29日（水）16:00～17:30

これからの学校ICTと働き方改革

　　～実証事業を通して考える～

実証校5名の先生がたによるトークセッション

・クラウド活用で働き方改革？

・GIGAスクール構想によってこれからの学校はどうなる？

実証事業集大成　【令和3年度成果報告会　報告書】

「職業体験前のマナー講座」

6日（月）、釧路市立春採中学校２年生において、「職業体験前のマナー講座」をコーディネートしました。

これは中学校3年間でのコミュニケーション力をアップさせるプログラムの1つです。

昨日は、当センターの公認講師で、キャリアカウンセラーやフリーアナウンサーとして活躍する山本さおり氏に依頼し実施しました。

テーマは4つ、

1．マナーはなぜ大切か？

2．職場体験に行く前に！

3．コミュ力ってなんだ？？

4．人はなぜ働くの？（ワークショップ）

その中では、人の第一印象は10秒以内で決まり、身だしなみで55%、話し方で38%が印象付けられることなどが説明されました。後半は、「なぜ働くのか？」というテーマでワークショップなども行い、受講した生徒は「挨拶の大切さと、話を聞くときは、相手がもっと話したくなるように、相づちを打ちながら対応することが重要ということがわかりました」ということを話していました。

次回は、１年生、３年生と続きます。

第2回探究ミーテイング

参加者募集中！

生徒が実施する探究学習。関わるオトナが知らなければ伴走はできません。

まずはオトナが探究活動してみませんか？

釧路市ビジネスサポートセンターの協力のもと、中学校で実際に行っている探究学習を凝縮して体験します。

教員はもちろん、一般企業の方も他社の業務改善を通して、自社を見つめ直すきっかけになることでしょう。

コロナ対策により人数制限しています。お申し込みはお早めに！

7月31日（土）9:30～11:30

釧路市中央図書館　7階多目的ホール

お申込みはこちらから

https://forms.gle/CbzXLyaWPaLk1ZMTA

サイボウズ「kintone」を活用した教職員の業務改善実証事業の成果報告会

今年2年目となりました、サイボウズのキントーンを活用した教職員の働き方改革。実証校5校の成果を報告していただきます。

　サイボウズのキントーンに、あるいは教職員の業務改善にご興味のある方はぜひご視聴ください。

令和2年度　成果報告会終了

　実証校各校より、昨年よりさらに一歩進んだ活用状況が報告されました。令和3年度も実証実験を継続実施し、キントーンによるさらなる業務改善への可能性を見出します。

　成果報告会の様子は、下記報告書よりご覧ください。

令和２年度実証実験成果報告会【報告書】

第１回探究ミーティング　開催

　昨年10月に開催した「ラポールCafé２０２０」。テーマを「探究学習」として様々な角度から意見交流をしました。

　そこからの要望を受けて、今回は特に現場で探究活動を担当する先生方を中心に、これからの探究活動（総合的な探究の時間）はどうあるべきか？各校ではどのような計画で進んでいるのかなど、具体的な意見交流を行う予定です。

　参加については、高校の先生はもとより、ぜひ学校の探究活動に協力したいと考えている企業や自営業の方々も、現場の声を聞く良いチャンスだと思います。ぜひご参加ください。

　なお、コロナウィルス感染症対策のため人数を制限しての開催になりますので、お早めにお申し込みください。

第１回探究ミーティング参加お申込み

イベント開催（終了）

ラポールCafé２０２０

２月開催予定のCaféが新型コロナウィルス感染症の影響により中止となっておりました。

この度、対面とオンラインにて開催する運びとなりました。

テーマは「探究学習」

「主体的、対話的で深い学び」をどう実践するか

一緒に考えましょう。

ラポールCafé２０２０終了

　ご参加くださいました皆様ありがとうございました。会場およびオンラインで40名を超える参加をいただきました。また今回は北海道教育大学釧路校の地域文化研究室のゼミ生も運営に携わって、司会やグラレコ、受付会場係と大活躍でした。参加者も教員をはじめ、行政職員、企業、塾講師、地域住民の他、釧路以外から室蘭の大学職員の方や東京の（有）ラウンドテーブルコムの柳沢社長にも急遽参加いただきました。地域のつながりや探究学習の難しさ、教員の立場として、保護者・地域の立場として、それぞれの想いを共有することができました。その中で、特に印象に残った、「探究によって次のモチベーションが上がる探究」「学校の課題＝社会（会社）の課題」など、これからの探究学習の目指すところのヒントとなるワードが共有されたことは大きな成果でした。近いうちにまたラポールCaféの必要性を感じた一日でした。

令和元年度　総務省「地域ICTクラブ普及推進事業」実証事業　採択

地域で自立的・継続的・発展的に児童生徒等（保護者、社会人、障害児者、高齢者を含む）がプログラミング等のICTを楽しく学び合い、新しい時代の絆を創るための仕組み（地域ICTクラブ）の構築に向けて、当該クラブが活動していく上で必要なメンター、教材、端末・通信環境、会場を継続的に提供できるように、地域住民だけでなく、産官学、NPOや金融機関等の関係機関による支援体制を検証するための実証事業を実施します。

成果発表会資料

釧路I.Cityクラブ

　釧路市立鳥取西小学校及び釧路市立鳥取西中学校を会場にクラブを開設。Arduino,Mbot,Mblock,kintoneを活用したプログラミング講座を6回開催。

これからの時代を生き抜く力の育成

　平成30年6月、内閣府より新しい社会へと踏み出す「Society5.0」が提唱されました。

　これからの子どもたちには、厳しい挑戦の時代を乗り越え、高い志や意欲を持つ自立した人間として、他者と協働しながら未来を創り出し、課題を解決する力が求められています。子どもたちの生きる力は、学校だけで育まれるものではなく、家庭における教育はもちろんのこと、多様な人々と関わり、様々な経験を重ねていく中で育まれるものであり、地域社会とのつながりや信頼できる大人との多くの関わりを通して、子どもたちは心豊かにたくましく成長していくものです。

　地域住民や企業など様々な専門知識・能力を持った地域人材が関わることで、将来を生き抜く子どもたちに、実社会に裏打ちされた幅広い知識・能力を育成することができます。しかし現状は、教員の多忙化や学校の閉鎖性などから、地域住民や企業等の声が届き辛いという声も多く聞かれます。

　「ラポールくしろ」は、その現状を解決するために、学校と地域・企業つまり学校とマチをつなぎ、人と人（大人と子ども、教師と企業人など）をつなぐ役割として、新たな教育プログラム開発やコーディネーターの育成などを展開していきます。地域の教育力の向上は、地域の課題解決や地域振興、さらには、持続可能な地域社会の源となり、「生涯学習社会」の構築にも資すると考えます。